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SinopsisSe trata de una Asociación sin ánimo de lucro, cuyos fines son la Acogida, Rehabilitación, Reinserción de jóvenes con problemas de Drogodependencias, además de su prevención. Incluido menores. Es una Asociación aconfesional apolítica; nacida en 1989 como respuesta al problema de las drogodependencias y fue impulsada por familiares de personas drogodependientes ya que no conseguían atención por parte de las administraciones públicas. Es privada concertada. Cuenta con diferentes recursos y programas que a continuación detallamos y que a la vez, coincide (salvo excepciones) con las fases por las que pasa un usuario cuando comienza tratamiento en JOMAD. JOMAD - Asociación de Ayuda a Jóvenes y Menores Marginados por las Drogodependencias Ámbito en el que trabaja la asociación: Actúan tanto en prevención, tratamiento, incorporación y apoyo al tratamiento de personas drogodependientes y/o familiares, aunque preferentemente estan especializados en tratamiento e incorporación social de drogodependientes. Trayectoría de la Asociación: Durante los años 60 del pasado siglo se produjo el boom de la construcción en Málaga, lo cual tuvo consecuencias positivas y negativas; una de las más negativas fue, a raíz del incremento del poder adquisitivo de algunas personas, el consumo elevado de heroína. Durante los primeros años, el problema no fue reconocido ni tratado por parte de la Administración Pública. Así los familiares de personas afectadas por el problema de la drogodependencia se ven en la necesidad de reunirse y buscar alternativas que vinieran a ser una solución al problema citado. Esta iniciativa propicia la aparición de las primeras asociaciones. En 1989 nace J.O.M.A.D, que surgió como respuesta al problema de las drogodependencias y fueron impulsadas por personas que vivían de cerca dicha problemática. Los inicios de JOMAD se encuentran en cinco familias, de las barriadas de El Palo, Capuchinos y Los Corazones, que comienzan reuniéndose en el bar de Capuchinos. Más tarde solicitan un local a la Asociación de Vecinos, donde empiezan a reunirse semanalmente y comienzan a llevar a cabo lo que llamaron “ La Escuela para padres afectados por el problema de las drogodependencias”. A continuación se empieza a formalizar la existencia de la Asociación mediante la creación de los Estatutos, las Actas, etc. En 1994, aproximadamente, se alquila un local en el Huerto de los Claveles, que será la sede hasta 1997; fecha en la que se trasladan a un nuevo local, sede actual, en c/Altozano. El local esta en régimen de usufructo cedido por la Junta de Andalucía. Los recursos de que dispone la Asociación han ido aumentando a lo largo de su evolución, comenzaron disponiendo de un solo Piso de Reinserción en 1995; Más tarde se habilita otra nueva vivienda de reinserción. También se adquiriere la parcela “Las Lomas”, donde actualmente se encuentra la Comunidad Terapéutica. Cada uno de los recursos ha ido acreditándose por la Junta de Andalucía y los Organismos pertinentes a lo largo de los años. Los fines y objetivos que persigue la Asociación son la Acogida, Rehabilitación y Reinserción de jóvenes con problemas de Drogodependencias, además de su prevención. Incluido menores. Los principales programas y actividades que se llevan a cabo son: Cuenta con diferentes recursos y programas que a continuación detallamos y que a la vez, coincide (salvo excepciones) con las fases por las que pasa un usuario cuando comienza tratamiento en JOMAD. I. ACOGIDA La Acogida contempla:
Normalmente el usuario toma un primer contacto con JOMAD telefónicamente o visitando su sede en C/ Altozano. En esta primera toma de contacto se le da información al usuario sobre los recursos disponibles, públicos, privados y concertados como el caso de la propia Asociación JOMAD. Esta fase es la de “Acogida”, donde aparte de informar se hace una ficha técnica de la persona que acude a la asociación. Las formas de conocer la asociación son muy diferentes al igual que los usuarios. Entre las formas de llegar a nosotros, hay varias posibilidades: que el demandante sea un familiar, el propio paciente, ó que éste venga derivado de los servicios sociales comunitarios, Instituciones Penitenciarias u otras asociaciones. Tras informar al usuario, si éste decide someterse a tratamiento, se valorará el recurso adecuado para el mismo, bien, el ingreso en la Comunidad Terapéutica o un Tratamiento Ambulatorio o externo, el cual se realiza desde la sede de la Asociación. Tanto para un caso como para el otro, se le informa de los requisitos y pasos a seguir para comenzar el tratamiento. Los requisitos imprescindibles para el ingreso en la Comunidad Terapéutica Las Lomas son los siguientes:
Los requisitos imprescindibles para comenzar Tratamiento Ambulatorio son los siguientes:
Una vez, gestionados los trámites necesarios para el ingreso en algunos de estos recursos, se procederá al ingreso efectivo en el mismo. II. COMUNIDAD TERAPEUTICA La Comunidad terapéutica es un recurso que se ofrece a toda persona para la que, padeciendo un problema de conductas adictivas, se hace necesario el abordaje del trastorno a través de un tratamiento en régimen de internamiento; puesto que el deterioro ocasionado por su historia toxicológica ha alcanzado niveles muy altos. Objetivo General Deshabituación y rehabilitación del consumo de drogas. Objetivos específicos
Fases de la Comunidad a) Fase de desintoxicación: el usuario recibe tratamiento médico específico para el síndrome de abstinencia. b) Grupo de inicio: cuando se supera el síndrome de abstinencia el usuario se incorpora al grupo (horarios, normas, etc.). Se evalúa su comportamiento diariamente, y se valora mediante una economía de puntos, los cuales podrán utilizar para adquirir ciertos privilegios (llamadas telefónicas, días de salida…) c) Grupo medio: El paciente adquiere mayor autonomía y se le asigna, como responsabilidad, el seguimiento de residentes del grupo de inicio. d) Grupo superior: En esta etapa se prepara al paciente para afrontar sus primeras salidas de larga duración a su localidad de destino; es lo que se conoce como prereinserción. Paralelamente se aumenta el nivel de responsabilidad que el paciente tiene en comunidad: se le asignan tareas de supervisión de los pacientes de grados inferiores, coordinan el funcionamiento interno del centro, etc. Metodología Se emplea la Psicoterapia cognitivo-conductual en formatos individual y grupal; y la terapia familiar. Actividades Las actividades llevadas a cabo dentro de este programa son:
III. REINSERCIÓN El programa esta diseñado como un instrumento terapéutico para individuos afectados por problemas de drogodependencias, provenientes de una situación de exclusión social. Existen dos vías de acceso dependiendo del grado de afección; en el caso de que las circunstancias no sean muy extremas, y además cuente con alguna persona de apoyo a su tratamiento, se puede abordar el problema desde un tratamiento en régimen externo, es decir desde el tratamiento ambulatorio. En segundo lugar, en el caso de que el deterioro físico, psíquico o social sea importante, el programa de reinserción se retomaría tras completar un programa en comunidad terapéutica en régimen cerrado, para abordar la problemática desde régimen ambulatorio o viviendas de apoyo a la reinserción. Objetivos, fases, metodología Son similares a los del tratamiento ambulatorio, puesto que tratamiento ambulatorio y reinserción son prácticamente lo mismo; la única diferencia es que en tratamiento ambulatorio el paciente no ha tenido que pasar necesariamente por la Comunidad. IV. TRATAMIENTO AMBULATORIO El programa esta diseñado como un instrumento terapéutico para individuos afectados por problemas de adicciones, con la posibilidad de compatibilizar el programa con su vida social, familiar y laboral. Se desarrollará en régimen ambulatorio, es decir, en un contexto clínico, donde la relación terapéutica se limita a sesiones paciente-psicólogo, con la participación activa del seguimiento familiar. Objetivos
Fases Fase A Se trabaja con el paciente el control de la abstinencia, junto con un análisis del consumo. Fase B Se va adquiriendo mayor autonomía y responsabilidad. Fase C Se ha logrado una normalización aceptable de su vida y modos de afrontarla. El objetivo principal es la autonomía plena y la prevención de recaídas. Metodología Se emplea la Psicoterapia cognitivo-conductual en formatos individual y grupal; y la terapia familiar. V. VIVIENDAS DE APOYO A LA REINSERCIÓN (V.A.R.) Estructura El equipo humano correspondiente a la VAR se compone de dos educadores sociales, dos trabajadoras sociales y un psicólogo. Este equipo se encarga de cubrir las necesidades terapéuticas de los/as usuarios/as: los educadores sociales conviven con ellos/as y supervisan las actividades propuestas por el psicólogo, así como el mantenimiento de los hábitos saludables adquiridos en la comunidad terapéutica de origen. Las trabajadoras sociales orientan a los/as usuarios/as en la búsqueda de empleo, la gestión de subvenciones o ayudas y otras gestiones burocráticas. El psicólogo proporciona asistencia psicológica además de ejercer las funciones de coordinador como director de VAR y reinserción. Funcionamiento interno. El funcionamiento en la VAR tiene aspectos comunes con la comunidad terapéutica pero, debido a su naturaleza, sus objetivos y dinámica de funcionamiento son diferentes a los de aquella: la VAR persigue la correcta reinserción social del paciente, por lo que los/as usuarios/as (entran y salen de la vivienda libremente, poseen llaves de la casa), administran su propio dinero (bajo la supervisión del Equipo Terapéutico) y son autónomos en la gestión de la vivienda. Las tareas de la casa (limpieza, cocina, lavadora…) rotan entre los/as usuarios/as semanalmente, de manera que durante la estancia en la VAR pasen por los diferentes puestos de responsabilidad. Los/as usuarios/as reciben atención psicológica durante su programa VAR en forma de sesiones terapéuticas individuales y/o grupales, en función de sus necesidades, en las que se trata, principalmente, prevención de recaídas, exceso de confianza, habilidades sociales, etc. Se realiza periódicamente un taller destinado a la orientación laboral, en el que se prepara a los/as usuarios/as de cara a las entrevistas de trabajo. Con el objeto de normalizar las relaciones sociales de los/as usuarios/as, éstos/as realizan salidas terapéuticas regularmente en las que pasan varias noches en su localidad de origen o en la ciudad donde pretende establecerse después del tratamiento. Éstas salidas deben ser programadas con antelación y aprobadas por el Equipo Terapéutico, que prestará especial atención a los objetivos terapéuticos que el/la usuario/a se plantea para la salida. La asignación económica de los pacientes se realiza de forma semanal, estando los/as usuarios/as obligados a justificar, mediante tickets de compra, en qué han gastado el dinero que recibieron en la semana anterior. De esta forma los/as usuarios/as pueden administrar su propio dinero sin que ello merme la supervisión que se hace por parte del centro VI. OTROS RECURSOS
1. Escuela de Padres. El problema de las conductas adictivas no solo afecta a la persona dependiente sino a todo el núcleo familiar. Por tanto, se cree necesario llevar a cabo actuaciones que vayan dirigidas a que todo/as lo/as miembros de la familia intenten normalizar sus vidas, debiéndose hacer todos, por tanto, partícipes del tratamiento y convirtiéndose, a la vez, en agentes preventivos. Los objetivos del proyecto son:
En cuanto al funcionamiento y metodología se desarrolla a través de talleres de autoestima, resolución de problemas, relajación, modificación de conducta, educación en valores, etc. Y también se llevaría a cabo la creación de grupos de auto-ayuda. Los destinatarios del programa serían padres y otros familiares con algún miembro de su familia afectado por conducta adictiva y que se encuentren en tratamiento en la Asociación. 2. Programa de Prevención Este proyecto de intervención con jóvenes y menores del barrio de la Cruz Verde se lleva a cabo, al igual que años anteriores, mediante la puesta en marcha de un taller de prevención, en el cual se desarrollan varias actividades saludables de ocio y tiempo libre, que sirven a estos jóvenes como alternativa al consumo de sustancias tóxicas, a la vez que se iría trabajando de manera transversal el tema de la drogodependencia. También se realizan actividades de formación, etc., y todo esto enfocado desde la educación en valores. Se trabaja paralelamente con sus padres y familiares mediante la Escuela de Padres y a través de otras actividades que se organicen con ello/as. 3. Programa de intervención en prisión Este programa se lleva a cabo en el Centro Penitenciario de Alhaurín de la Torre (Málaga) donde visitamos periódicamente a aquellos internos que han contactado con nosotros, bien personalmente ó a través de familiares ó de abogados, porque se encuentran interesados en someterse a tratamiento en nuestra Asociación, una vez se resuelve su situación penal y judicial. Así, uno de los objetivos principales de las entrevistas que mantenemos con ellos, sería conocer la actitud y motivación que éstos tienen hacia el tratamiento; en caso de que lo valoremos positivamente, contactamos con el equipo de prisión, normalmente con los trabajadores sociales, enviamos los informes oportunos…con el objetivo final de intentar que el interno pueda pasar a nuestra Comunidad Terapéutica por alguno de los artículos que contempla la Ley para estos casos (Art. 182…) En general, también mantenemos contactos con otras prisiones, con las que intentamos resolver telefónicamente todas las gestiones. Las intervenciones están basadas en:
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